Новое учебное оборудование получили несколько тысяч школьников новых территорий

Реализация программы стала возможной благодаря нацпроекту «Образование», нацеленному на обеспечение равных условий учащихся по всей стране. Так дети Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей получили уже апробированные и показавшие свою образовательную эффективность в школах региональных столиц лабораторные наборы по физике, биологии и химии, компьютерной и робототехнике – всего более 640 комплектов.

Завершаются поставки материалов для преподавания дисциплин «Медиажурналистика», уже используются в оснащенных классах полученные по просьбе регионов мебельные комплекты для почти 1000 детей.

«Одним из ключевых условий срочного оснащения стало обязательство по внедрению обучающих программ по работе с этим оборудованием. Действительно, это уже не те упрощенные материалы из «перестроечных» школ, а сложные и интересные цифровые системы, разработанные российскими учеными и педагогами для воспитания в детях любви к наукам. Кто знает, но может случится так, что именно дети из самых нуждающихся сегодня школ благодаря своему особому запросу на образование станут теми, кто сформирует будущую прослойку инноваторов и трендсеттеров в России. Без всякого преувеличения мы работаем ради будущего детей и российской смарт-педагогики», – Есин Иван Владимирович, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов.

Для эффективного использования новейших электронных лабораторий и наборов для созданий роботизированных систем, медиаоборудования и персональных компьютеров проводятся стажировки и курсы повышения квалификации педагогов. Так, например, в рамках межрегиональной поддержки в области образования для учителей Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики ближайшие стажировки запланированы на 11 ноября 2024 года в Ростове-на-Дону. А для педагогов Запорожской и Херсонской областей на 12 ноября в Севастополе. Форматы проведения традиционные: от открытых уроков и практикумов до мастер-классов и презентаций, как за пределами, так и в рамках текущего учебного процесса при участии целевой аудитории – школьников.

Отдельного внимания заслуживает работа с учащимися медиастудий, переданное оборудование которым помогает развивать компетенции в области создания виртуальной и дополненной реальности, онлайн-контента, развития здорового понимания IT, как сферы применения знаний и профессионального продвижения, а не только потребления контента.